SNNU思政课｜青年学子手绘7米画卷 再现那年乱世如麻的南京城
高校思想政治工作做得是否走心，是否接地气，是否具有亲和力，直接影响着莘莘学子的思想观念、价值取向、精神风貌，关乎一代青年的成长成才。
学深、学透理论，也让学生主动成为了研究和传播马克思主义的忠实传播者和践行者。近期，在马克思主义学院教师肖娴的指导下，在美术学院2017 级美术学 2 班 30 名同学生历时 7 天不间断的努力下，绘制出了富有感染力和极具视觉冲击力南京大屠杀 7 米画卷。
（请将手机放平，横向预览）
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画卷解说
1937年12月13日，那个血色弥漫的冬天，那段不堪回首的岁月。日本侵略者攻占南京，进行了长达6周的大屠杀，血流漂杵，举世震惊！活埋、枪杀，日本侵略者无所不用其极，中国军民三十万冤魂何处安放？南京城遭此劫难，昔日繁华不在。防空洞旁，大街小巷，尸堆如山，凄寂一片。烈火，烧红了黯淡的天空;鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心，侵华日军在南京，在中国，留下了人类历史上最可耻，最野蛮，最无法原谅的罪行。
30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失，泯灭。一个国家的阴影、一个民族的伤痛，无法磨灭，无法忘却！它不能只存在于冰冷的历史书当中，更不能仅仅存在于国民们日益淡漠的回忆中，甚至麻木忘却，也未可知!我们需要时刻正视内心，拷问自我:何谓历史？历史，是真真切切存在过的昨天。列宁曾经说过: 忘记过去就意味着背叛。虽然我们成长在新时代，并未亲身经历侵略者的残酷之行，战争似乎也离我们非常遥远，但那一场震惊寰宇的浩劫，仅仅发生在八十年前，而在历史长河的面前，这几十年又如白驹过隙，何其短暂！
忘记了惨遭杀戮的三十万同胞，
就等于忽视历史！
忘记了战火纷飞中的家破人亡，
就等于忘却家国！
忘记了抛头颅、洒热血的先辈，
就等于丢掉良心！
忘记了落后就要挨打的教训
我们中华民族的复兴之路则更加道阻且长！
历史的接力棒，在一代一代的传承中辗转到我们手里，复兴中华民族的伟大使命在960万平方公里的版图上回荡不息。历史的风，在一年一岁的流传中吹到了新的时代，让祖国不再经此磨难也成为我们满怀的希冀。勿忘国耻，居安思危，这是青年之责，也是国民之责，更是中华儿女之责！
绘一卷图，奠三十万亡魂；
燃一盏灯，祭八十载乾坤！
2017级美术学2班全体成员
致敬第四个国家公祭日
勿忘国耻 振兴中华
时间不能抚平所有的悲伤，记忆依旧是如此的深刻而痛楚，我们感念逝者，还生命以尊严。唯其不可忘却，他们才能在民族记忆和历史长河中成为永恒。
花絮集锦
（南京大屠杀画卷最初手绘稿）
（同学们携手共同绘制画卷）
（南京大屠杀画卷慢慢成型）
（同学们通过演讲，观看视频，PPT解说等方式进行成果展示）
教师感言
— 指导教师 肖娴 —
12月13日，一个让中华民族永远刻骨的日子。80年前的这一天，日本军国主义侵略者攻占南京后开始的暴行把近代以来中华民族的灾难推向了一个顶点。30万中国同胞的冤魂，日本灭绝人性的暴行，血淋淋的昭示着中华民族曾经经历的苦难，也让人类文明的上空阴云密布。南京大屠杀似乎距离我们已经很远了，但又是如此之近。在大的历史发展中，80年，只是短短的一个瞬间。
我们应该如何来纪念我们的国耻？让当代的民众能从国耻中总结教训，惕励后人，开拓未来而避免悲剧重演？历史不升级为文化，耻辱就容易被忘记。习近平总书记说:“今天的中国，已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。”这是因为中华民族是一个拥有在强大历史记忆中进行强大历史创造能力的民族。
感谢美术学院2017级美术学2班的全体同学，历时一个多星期，牺牲全部周末的时间，并在周内每晚奋战到十一二点打造出这幅感人至深的长卷画作《南京大屠杀》。他们一腔热血和正义，用他们的作品，来记忆那段惨痛的历史，去感悟当代中国的发展。正如他们所呐喊的那样：勿忘国耻，奋发图强！这是当代青年大学生心底里面最为深沉的声音
学生感悟
— 2017级美术学2班 张靖圆 —
大一上学期，听了肖娴老师的近代史课，给我们印象最深的是讲抗战革命的那节课，如果没有这节课，我想我们始终不会了解到这些宝贵的史学材料是如何保存下来的，也不会真切体会到南京大屠杀不仅仅是数字，还有当时那种血腥，暴虐，那种残忍的行径！常说：“不知过去，无以图将来”，时逢12月13日，作为美术生的我们以这种特殊的方式艺术化地表达对历史和正义的守护，笔在画纸上的沙沙作响告诫我们勿忘昨天、无愧今天、不负明天的新时代年轻人历史使命。手握笔杆，怀着悲痛的心情悼念那些在战乱中牺牲的战士百姓。
祭奠“12·13”，祭奠南京大屠杀遇难同胞80周年！前事不忘后事之师，我们要勿忘国耻，振兴中华，殷鉴不远，警钟长鸣！
民族之殇，以国之名祭奠，国家公祭，不是延续仇恨，而是唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，让后世之人不忘人类近代史最黑暗的那段日子―为期六周血雨腥风的南京大屠杀。希望以此能唤起民众对此事件的深层思考。
— 2017级美术学2班 黄宇 —
首先感谢学校，感谢老师能给我们这样一个机会。很喜欢能有这样机会让我们能自己去实践的教学，其实这样会比每天在教室里听课效率更高，对历史有更深刻的印象。第一次课堂展示时，看着其他同学们都在展示自己的成果，其实那时我们的实践还未开始，看着大家有的实地考察，有的自己做视频，都很棒，各有各的特长。也是因为这样的机会，所以让同学们发挥了自己的长处，让一节课变得丰富多彩。说到长处，突然我和学委达成了一致，我们的专业是美术，那我们就画画呀！说做就做！时间剩下一周，在这一周里，班里宝宝们为了这幅作品，白天没课就到画室，晚上画到23：00，有的在画室里吃饭，画到睡着。从选题材到贴纸到打形到上色全程手工，经过一个星期的努力终于把这幅作品拿下来了。
身为班长，在这段时间里我都看在眼里，感受也颇深有的同学不吃饭来坚持画画，甚至是一个人来默默画完默默走；有的画着画着睡着；有的画一点就会问意见，不断修改，怕自己画不好；你们真的很棒在画画中也许有抱怨，也许想过放弃，也看见你们表现出来了，这是很正常的，坚持这么久已经不容易，可我发现那只不过是你们口头上说说而已，没有一个选择了放弃，最后的决定依然是坚持画下去，真的很感动。不过在这段时间里我看到更多的是画画中宝宝们的相互帮助，虽然有固定组，但画完后都会主动去帮助其他组；更多的是你们画画时的认真，尽管有抱怨，但当你们拿起画笔时，我能看到你们的眼神很坚定，知道你们很想把它画好；更多的是你们的欢乐，嬉戏打闹；让我更加肯定我们当时的决定，不后悔。因为我相信咱班的宝宝们一定能做到，一定能做好。
因为你们每一个的付出才有了这幅作品，因为你们每一个的付出才有这个班。感谢上苍能让我认识你们，能荣幸的成为你们的班长，真的很荣幸。
— 2017级美术学2班 胡皖南 —
2017年12月13日是南京大屠杀的80周年纪念日，在这个沉重的时刻，为了缅怀先烈，牢记历史，作为当代大学生的我们该做些什么呢!
在班级积极的讨论中，我们得出了一个较好的方案——再现历史! 以我们的专业特长来展现，不仅能够发挥特长的优势，更能展现一个班级的团结。在短短的一个多星期的时间里，仅有课后时间的我们，由于个个小组分工，合作明确，同学们积极热情，与较好的专业水平，完成了精彩恢宏的南京大屠杀长卷画轴!
画轴展现了4阶段，保卫南京，破城，最黑暗的六周，死伤30万。我们以交卷的形式来呈现出来，更为打动人心给予不一样的震撼效果。层层递进的揭露了历史的真迹。在画卷中我们主要收集了当时的报纸新闻、历史背景、宣传照片、历史文件，受害者视频等等材料给予分析总结，进行草稿绘制，最后确定画面布置。
在这次活动的过程中，使我更加的了解到南京大屠杀的发展过程及使我终身难忘的残害过程。然而，处当今这个和平的年代，战争的伤痛正在慢慢地等待平复。但时间的流失并不意味着遗忘战争。从某种意义上说战争是历史某一阶段的立体反映，是留给后人的一种把握未来的智慧。
— 2017级美术学2班 胡雨甜 —
在作画过程中我们也查找了许多资料 、视频，更加熟悉更加深刻的认识到这场战争的残忍，激起了我们对敌人的憎恨，也更加尊敬在抗日战争中浴血奋战的中国人民。
作画中，我们除了必要的交流之外，没有任何言语，整个过程都十分安静，我们画的够不够好，够不够生动，能不能表达我们内心的愤恨和激动，都是大家的内心想法。因为我知道今天的生活来之不易，是革命先辈们抛头颅洒热血换来的，我们美术生不会华丽的辞藻，我们只有扎实的画技，只有埋头好好作画，才能表达我们的内心。
一个国家、一个民族，落后就要挨打，懦弱就会被杀；内乱会引来外敌，团结才能胜利。所以，全体中国人民一定要团结在党中央周围，努力搞好经济建设，搞好国防，搞好科技进步，搞好教育，让我们这一代人，再也不会重复过去的屈辱！
— 2017级美术学2班 刘兰兰 —
很喜欢以这样的形式去学习，这次的实践活动让我受益匪浅，不仅看出同学们的团结，而且学到很多知识，更进一步了解历史。
南京大屠杀是一面历史的镜子， 站在万人坑前面对眼前一堆堆尸体，一排排的红色蜡烛模糊视线，变成了血的颜色。这思绪在我的脑海里跳跃成奔腾的浪花：恐惧、仇恨、愤怒……从鸦片战争到甲午战争，从九一八到七七事变，从火烧圆明园到潘家峪惨案，其间有多少血和泪，多少恨与痛自知。
其实，在那个被侵略的年代中国人又何止是只有南京人在精神上被日本人屠杀了？那么多投敌份子，汉奸不也是在精神上被屠杀了的么？对那手无寸铁的冤魂我们实在不应该指责什么，也没任何资格去指责他们的不反抗，除了刽子手们外，我认为还应该受到指责的是当时的蒋介石政权！正是因为他们的慌乱，无能和低落的抵抗意志而导致南京城下聚集了30余万冤魂！
几十年过去了，我们仍然应该反思，为什么会发生南京大屠杀？为什么会有那么多的人被屠杀？是否除了小日本鬼子早有预谋的冷酷残暴屠杀计划外还有其他因素？我们深入民心的”忍””让”道德观有没有问题？自古以来”与城池共存亡”的血性为什么会在南京消失了？
我们要牢记这个血的教训。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献！
忘记历史，意味着背叛。让我们铭记历史于心，振兴中华！
— 2017级美术学2班 李宏 —
活动由班长和学习委员组织和同学们一起商量，选定题材，准备材料。过程是比较复杂的，每个同学的想法不一样，其中也难免不了一些争执，这就需要大家的让步，共同选定一个题材。
创作过程:作品由我们班的同学一起创作，我们先在在墙上拼好长卷，然后再框边，接下来就是打型，起好线稿，然后上色。一个小组负责一片区域，哪里不好了再一起修改。最终我们共同完成了整个长卷。
从这次活动中，我体会到了我们创作人员的辛苦，放弃了许多休息的时间来完成长卷；也体会到了什么是团结的力量！
— 2017级美术学2班 柏建硕 —
能够以绘画长卷的方式来展现近代史实践教学，充分发挥我们的专业优势，对此我感到无比的自豪。当看见同学们欣赏画面流露赞叹的表情时，我的内心无比愉快与满足。
适逢南京大屠杀80周年我们把实践教学主题选择了南京大屠杀，以绘画为主要展现形式，同学们热情高涨积极参与，共同完成这具有缅怀历史性的南京大屠杀长卷。绘画历时七天，大部分是晚上抽时间来画的，这极大的考验着同学们的热心程度。在绘画材料的选择、情节的安排、细节的刻画上，可谓是经过无数次的商讨最终才确定下来。在绘画过程中当刻画日本侵略者大量屠杀中国人民，强奸中国妇女并进行各种掠夺等种种暴行时，我的后背不时发凉，这让我真真切切感受到了什么叫惨绝人寰，也让我再次感受到南京大屠杀对每一个中国人的刺痛。“历史不会因时代变迁而改变，事实不会因巧舌抵赖而消失”，那些不承认南京大屠杀的日本人，你们的种种行为只是徒劳无力。
和平来之不易，悲剧绝不重演。作为新一代的我们要前事不忘后事之师，缅怀历史，珍爱和平。
通过这次思想政治教育的特殊实践，在发挥了美术学院学生独有特长的同时，使思想政治工作入耳，入心，卓有成效，以最贴近美术专业学生的易懂形式，让学生在绘画中学习，在实践中思考。
思想政治教育亲和力的核心强调的是教与学的高度融合与良性互动，教育者不只是知识的“搬运者”，更要充分用好“实践”这个大平台，让学生真正参与课堂教学，在互动中实现教学内容的入脑入心，搭建和青年大学生深度沟通的信息平台，走进青年大学生的内心世界，让思政课更加“接地气”。
思政课改革不是一朝一夕能彻底完成的，但我们依旧会在改革的路上启发学生、围绕学生、服务学生，彰显思政课教育实践新形式下的勃勃生机，展望思政课的前景，我们充满信心！
特别鸣谢
参与创作的美术学二班名单：
陈长晴 张靖圆 胡雨甜 胡皖南 柏建硕 李康峻
纪晨亮 朱德国 陈思佳 安容容 刘兰兰 姜淑鑫
李 江 符 浩 孙 帅 黄 宇 李 宏 王 宁
吴雪宾 杨子煜 史金桥 张云帆 费维维 曹茜茜
韩宇琦 芦梓萱 严玉佳 苏泓竹 赵一蕾 李佳依
编辑：李昀儒 李欣茹 王颖
摄影：覃罗璇 黄宇 张靖圆 胡雨甜
音频文案：张靖圆
朗读者：陈坤正
审核：张倩
✪ 第357期